为提升教师专业素养，推动产学研深度融合，助力教育教學创新，以适应我校本科层次发展要求，1月26日至27日，人工智能工程学院协同国家级职业教育教师创新团队（云计算技术应用），依托合作企业资源，在幸福路校区成功举办了AIGC与具身智能信息技术领域专题培训，为教师专业成长和学院产学研创新注入新动能。

本次培訓采用“專家講座+企業參訪+研討交流”相結合的多元形式，人工智能工程學院全體教師、學院負責人，以及信息中心、教務處、科研處等部門領導和教師，通過線上線下相結合的方式全程參與培訓。校黨委委員、副校長于凱出席活動並指導工作。

在研讨交流环节，于凯指出，时值“十五五”规划开局之年，人工智能工程学院要紧扣学校整体发展蓝图，主动拥抱人工智能前沿技术，立足职业本科教育发展，以新技能、新技术赋能教師隊伍建设。他指出，教師隊伍能力提升需要“团队赋能+个人突破”双向发力。团队层面要以清晰的目标凝聚共识，通过共定发展规划、协作履职、定期评估调整，凝聚持续进步的合力；个人层面要立足自身定位，明确阶段性目标，在教学实践中勤学善思，实现自我迭代与成长。于凯要求，学院要以此次培训为契机，推动数智化与教育教學深度融合，着力打造高水平“金师”队伍，为学校职业本科教育的高质量发展注入强劲动能。

培訓期間，參訓教師圍繞人工智能前沿技術、職業本科教育發展路徑、職業教育“五金”（金專業、金課程、金教師、金基地、金教材）建設等主題展開熱烈研討、積極建言獻策，進一步凝聚了發展共識、明確了工作方向。

國家級職業教育教師創新團隊成員王林說：“在國家大力發展新質生産力的背景下，此次培訓極具標杆意義。其特點可概括爲‘高’——對標本科層次標准，‘新’——緊扣AI技術前沿，‘實’——緊密對接‘五金’建設，能夠切實賦能教師成長。”

此次培训的成功举办，有效拓宽了参训教师的专业视野，提升了其在职业本科教育中的理论素养与实践应用能力，进一步明确了职业本科的办学定位。下一步，人工智能工程学院将持续深化産教融合、校企合作，不断探索AI技术在教育教學中的创新应用，着力构建高水平教学创新团队，为培养高层次技术技能人才、推动学校职业本科教育高质量发展奠定坚实基础。

來源：人工智能工程學院

文字：王林

編輯：耿鳳娟

審核：錢昆